今年是浙师大研究生支教团
扎根龙州、助力教育的第22年
自年至今
一代代浙师支教人跨越公里
为孩子们播撒下教育的火种
近日
由浙江省委宣传部、省委网信办
和省教育厅主办的
第三届“思政星课堂”推介宣传活动
走进浙江师范大学
开展以“跨越山海，支教广西
以青春之名与祖国同向同行”
为主题的青春大思政课
“思政星课堂”推介宣传活动浙师大专场现场。
课堂上，同学们一起回味了浙师学长学姐们的支教故事，这其中有浙师大第5届研究生支教团团长屠佳带着妈妈去支教的感人故事；也有放弃百万年薪的“时代楷模”陈立群的支教经历。但对他们影响最大的，无疑是坐在自己面前，刚刚从广西支教回来的学姐学长们。
年5月，时任浙师大校长郑孟状赴广西龙州看望正在支教的第19届研究生支教团，期间，出席“关爱龙州助力教育”捐赠仪式。
从年开始，浙师大已经连续22年派出支教团，名志愿者奔赴广西龙州县参与扶贫支教。教育铸魂的精神，以口口相传、代代接力的形式，在浙师大传承了22年。
第10届研究生支教团成员林浩波、周萍在家访。
“谢谢你，成了我的光”
“我生于贵州农村，大山的艰苦对我而言并不陌生。”夏志豪是浙师大第23届研究生支教团的成员，在他的家乡，许多家庭的孩子对未来的设想仅仅是外出打工，教育是一种奢求。
“我认为比贫困更可怕的是贫困的代际传递。我选择走进大山，是为了让更多的人走出大山。”夏志豪说。本科期间，他就两次带队前往武义开展“春泥计划暨家燕归巢”支教活动。相比于埋头苦读，夏志豪更希望能让那些孩子积极地思考。“扶智比扶贫更重要，支教的意义在于打通孩子们与外面世界的联系。”
第20届支教团成员胡馨文（前数第三排右三）时隔一年回访龙州高中。
另一位支教团的学姐何简妤，分享了她在广西龙州的经历。
“坦白说，刚到龙州，看到宿舍的时候，我是崩溃的。”何简妤说，“9个人合住在一间不到50平米的小实验室，公用洗手间，发霉脱皮的墙壁，没有阳台、没有衣柜；雷雨天实验楼会跳闸，寝室还可能变成水帘洞……”让她印象深刻的是，大家还一起在走廊上围堵过老鼠和蜘蛛。龙州高级中学校领导说：“浙师大的支教老师在这栋楼里住了20多年了，每一届都是好样的！”
龙州当地教师、学生欢迎浙师大研究生支教团到校。
“这些艰难困苦，现在回忆起来都成了生动的经历。”何简妤说，她常常收到学生的温暖小惊喜，有时是家里刚摘的火龙果、特色竹筒饭，有时是一张字条：“谢谢你，成了我的光！”
何简妤说：“龙州的孩子们让我明白，支教是一场关于爱和责任的双向奔赴。”
“我碰触到了教育的真谛”
“支教让你获得了什么？”面对学弟学妹们的这个问题，第23届研究生支教团成员刘涵的答案是：“这一年，让我碰触到了教育的真谛。”
刘涵给学生上“五四”主题团课。
刘涵讲了一个小故事。在她结束一年的支教，准备返程时，一个男生塞给她一个纸折起来的小包，里面装了几颗糖果，还有一张字条。字条上写：“就算有一千个人不听课，他也会做第一千零一名。”
“这是我在给他们上语文课的时候讲过的北岛的一首诗《回答》。”刘涵说。《回答》里有这样一句：“纵使你脚下有一千名挑战者，那就把我算作第一千零一名。”
第23届研究生支教团成员薄金鑫临别前给学生们赠书签名留念。
“我带的班是年级里成绩最差的一个，他们中很多同学可能已经放弃了学习，但我从没有放弃过他们，我用自己最大的努力给他们上好语文课。”刘涵说，“后来那个男生在字条里告诉我，如果语文课铃响了，我还没有出现，同学们就会焦急地互相问，刘老师怎么还不来？”
“也许，他们中有一些人会为了我去学习语文。”刘涵说。
让刘涵感动的是，有两个浙师班的学生，她们原本可以去更好的班级，但后来她们都选择继续留在浙师班。“我的两个班级都让我明白，教育的本质其实也是爱。你付出什么，你就会收获什么。”
浙师大研究生支教团获评“镜头中的最美支教团”。
支教一载
自教一生
不论何时何地
回想起支教的经历
总有千言万语道不尽
让我们一起听一听
历届支教团成员的的龙州往事
第6届研究生支教团成员张妮佳
二排右四为张妮佳年本科毕业，我响应国家号召，和5位同龄人一起踏上了赴国家贫困县广西龙州支教之路。我和队员们发动母校各班级对接资助龙州一中、龙州职高、龙州民族中学等贫困生，帮助50多名学生实现求学梦，组织了浙江省内4所高校为当地困难学生捐衣物、学习用品。为了解决物品运输、消毒、分发等问题，我们找到了当地红十字会负责人，帮忙找来了大卡车解决问题。那是我第一次坐大卡车，但现在想来又惊险又刺激。我坐在高高的副驾驶位置上，一路欣赏当地的卡斯特风景，忘记了路途崎岖和颠簸，穿过一个个村寨来到广西凭祥货车站，我们和当地工人一起把满满一车厢的包裹搬上大卡车再运回龙州。回去后，支教团联合当地团县委、教育局、红十字会支教驻地学校，一起举办扶贫结对和捐赠活动，将捐赠的衣物、学习用品进行消毒处理，分发给贫困学生。当看到学生们背上新书包、领到捐赠物品快乐的样子，我们由衷感到幸福，也更加坚定了我们最初的选择！
第9届研究生支教团成员缪君君
三排左四为缪君君
15年前本科毕业时，我和一帮志同道合的优秀年轻人参加了研究生支教团，赴边陲小镇广西龙州支教一年。带了两个班，教了百来个学生，认识了一群可爱的龙州人，能力范围内牵线搭桥资助了一批学生，欣赏了广西的风景，品尝了边境的美食。结束后回到浙江，偶尔会想，这“散养”的一年，是不是太浪费时间？尔后的很多年，我一直在怀念着这“奢侈”的一年，那儿的人、那儿的景，都成了记忆深处最美的回忆，每每看到和广西、和龙州有关的新闻，都会忍不住多关心一点。也许，这就是别样的GAPYEAR吧！第13届研究生支教团成员包子蛟
支教期间，让我印象最深的一件事，就是促成法政学院与龙州高中联合举行“三个一”帮扶活动：“一本书”——自愿捐献书籍，送给龙州高中学生；“一封信”——自愿写一封信，以哥哥姐姐的身份鼓励他们树立信心和理想；“一块钱”——师生每人自愿捐献一元钱建立“一元坚持不懈”基金，对龙州高中成绩优异或有进步的学生予以奖励。收到来信后，我结合身边的案例，跟学生们谈生活、谈理想，分析他们的兴趣特长，指导科学的学习方法，鼓励他们树立正确的人生观和价值观。渐渐地，学生们的学习态度有了很大的改变，学习成绩不断提高。几次考试下来，我所带的班级不仅历史课成绩名列同年级前茅，班级的学习面貌也发生了巨大变化。在高一学年结束时，有20%的同学顺利进入了重点班。
第17届研究生支教团成员樊一鸣
我们常常在思考，在教学之外，如何能够用一年不长的时间，为龙州的孩子带去更多的帮助。在那个电商刚刚兴起的时代，我们想到了创办公益微店，通过销售当地的特产、水果，用收入所得资助了10名贫困学子一年的生活费。开微店的过程对我们来说并不容易，为了进货、理货，我们顶过酷暑、淋过雨、熬过夜；为了逐个家访了解贫困学生的实际情况，我们走过山路、趟过河。但是当我们把自己一年的所得交到这些学生手中的时候，所有的苦都是甜的，也是这段难忘的经历让我们更加坚信，奋斗的青春最美丽！
第19届研究生支教团成员彭想
我们18名成员有幸参与和见证了当地脱贫攻坚“最后一公里”，年龙州成为广西33个“贫困县”中第一个脱贫摘帽的县，这是属于支教人的共同喜悦。一年时光，大家都倍加珍惜课堂、爱惜讲堂，“守好站好三尺讲台”成了同伴最坚定的选择。除了校园课堂，通过“项目化”“包干制”，支教团创设的助农电商、公益微店、对口捐赠、流动课堂等特色载体也都办得很好。当时的一些畅想，如“浙师班”“职业生涯规划进中学”，也都在后续接力中得以实现，第二课堂的遍地开花为孩子们带去了更多梦想的力量。
22年来
浙师大一届又一届的青年学子
传递着扶贫支教的接力棒
以优质教育力拔“穷根”
未来将会有更多浙师青年
从学长学姐手中接过接力棒
砥砺耕耘，凝心聚力
为西部教育事业再谋新篇！
转载自浙江师范大学编辑：胡淏琪责任编辑：张逸萍
